1.简介
   《西北医学教育》是国内为数不多的医学教育类学术期刊， 作者、读者遍及我国各个省市地区和美国、日本以及欧洲国家的部分地区，她是我国医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、教学管理人员、医学教育研究人员等 跟踪报道国内外最新医学教育动态、医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，进行学术探讨、反映教改成果、交流教学体会的园地。她创办于 1982年，1993年开始在国内外公开发行，现为双月刊，192页 ，每双月1日出版发行。 主要栏目有医学教育理论与实践、教学评估、教学管理与评估、双语教学、研究生教育、教育技术、基础教学、临床教学等。其 国际刊号 为 ISSN 1006-2769 ， 国内刊号 为 CN 61-1257/G4 ， 邮发代号 为 52—133 。

2.主要栏目
    教育理论与实践、教学评估、教学管理、双语教学、研究生教育、基础教学、临床教学、教育技术、师资队伍建设、全科医学教育、等。

3.投稿方式
    稿件请用激光打印，并附文章磁盘一张或以电子邮件方式发来。稿件以 4500 字左右为宜，短篇报道性质的稿件以 1500 字左右为宜。

4.题名
    文章题目要求简明、具体、确切，中文题名一般不超过 20 字，必要时可加副标题。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号。如果属于课题项目的研究论文，应在文章首页的最下边标注课题来源全称和项目编号。

5.作者及工作单位
    论文应有作者署名、工作单位、所在省、市名称和邮编。如有多位作者，其间以逗号分开，其工作单位不同，应按阿拉伯数字顺序标注在右上角，单位与单位之间用分号。如有多位作者，其工作单位为同一大单位的不同小单位，应按英文字母的顺序 (A 、 B 、 C … ) 标注在右上角，单位与单位之间用分号。

6.作者简介
    所有论文都应提供作者简介 ( 第一作者 ) ：包括姓名 ( 出生年 ) 、性别 ( 民族 ) 、籍贯、职称、学历 ( 位 ) 及所从事的研究工作及联系电话、 E-mail 等。

7.摘要和关键词
    所有论文都应附 300 字以内的中文摘要和 3-5 个关键词。教育理论与实践、综述、评述类论文还应有相应的英文题目、姓名、工作单位、地址、邮编、摘要、关键词。

8.标题和图表
    各级标题依次用阿拉伯数字连续编号，如 1 ， 1.1 ，一般以 1-2 级为宜 ( 宜少不宜多 ) 。图要有图序、图题；表要有表序、表题，不能用“附表”或“附图”表示。文字、表、图三者表述切忌重复。表格要用三线表，必要时可加辅助线，力求简洁，主谓合理。

9.计量单位
    年月日及各种数字一律用阿拉伯数字表示。计量单位用符号表示。如： m( 米 ) 、 cm( 厘米 ) 、 mm( 毫米 ) 、 kg( 千克 ) 、 g( 克 ) 、 mg( 毫克 ) 、μ g( 微克 ) 、 L( 升 ) 、 mL( 毫升 ) 、 d( 天 ) 、 h( 小时 ) 、 min( 分钟 ) 、 s( 秒 ) 等。 pH 用正体表示。相除组合单位中不能出现 2 条分数线，如： mg/kg/d 应写成 mg/(kg · d) 。

10.统计学符号
    统计学符号一律用斜体表示，如：样本大小用小写斜体“ n ”，概率用大写斜体“ P ”，均值用小写斜体“ x ”，标准差用小写斜体“ s ”， t 检验用小写斜体 t ， F 检验用大写斜体“ F ”，卡方检验用小写斜体“χ 2 ”，相关系数用小写斜体“ r ”等。

11.参考文献
    参考文献在正文中标注时，要按照在文章中引用的顺序排列，请选用亲自阅读过的一次文献，不能引用内部资料、待发表和二次文献。参考文献的类型标识及书写形式见表 1 。

表 1 各种参考类型标识和书写形式

   书籍、论文集、学位论文、报告：［序号］主要责任者、文献题名［文献类型标识］ . 出版地：出版者，出版年 : 起止页码 .
   期刊：作者 ( 须标出前 3 个作者的姓名，其后者用等 ). 题名［ J ］ . 刊名，年，卷 ( 期 ) ：起止页码 .
   报纸：［序号］作者 . 题名［ N ］ . 报纸名， - 年 - 月 - 日 ( 版次 ).
   国际、国家标准：［序号］标准编号，标准名称［ S ］ .
   专利：［序号］发明者 . 专利名称［ P ］ . 专利国别：专利号，日期 .
   电子文献：［序号］作者 . 题名［电子文献及载体类型标识］ . 出处或可获得地址，发表或更新日期或引用日期.电子参考文献标识见表 2 。

表 2 电子参考类型标识及形式

12.注意事项
   本刊对来稿有权删改或摘要发表，如不同意删改，请注明“请勿删改”字样。
   本刊因人力有限，一般不退稿，敬请谅解，请作者自留底稿。如两个月未收到录用通知，稿件可自行处理。 
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